Rzeźba

Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych 45

Konsultacje 18

Samodzielne przygotowanie się do ćwiczeń (projekty koncepcyjne) 12

Sumaryczne obciążenie pracą studenta. 75

Punkty ECTS za przedmiot 3

Ćwiczenia praktyczne z wykorzystaniem narzędzi i wybranych materiałów rzeźbiarskich.

obowiązkowy

Sprawdzenie stopnia realizacji efektów uczenia się następować będzie w trakcie korekt prac podczas

wykonywania kolejnych etapów ćwiczenia w trakcie semestru, oraz podczas przeglądu ostatecznego na

koniec semestru kończącego przedmiot.

Weryfikacja wiedzy - korekta projektów rzeźbiarskich ukierunkowana na uzyskanie informacji o poziomie

pogłębionej wiedzy z zakresu terminologii, oraz środków ekspresji właściwych dla rzeźby.

Weryfikacja umiejętności – korekta na postawie przedstawionych prac sprawdzająca pogłębione

umiejętności posługiwania się technikami rzeźbiarskimi we własnych, opartych na swobodnych

skojarzeniach i wyobraźni, zróżnicowanych stylistycznie wypowiedziach rzeźbiarskich w praktyce.

Weryfikacja kompetencji społecznych – podczas korekt projektów rzeźbiarskich sprawdzenie zdolności

formułowania konstruktywnej krytyki do działalności innych, oraz refleksji na temat własnej twórczości.

Podstawowe umiejętności w zakresie warsztatu rzeźbiarskiego, zasad modelowania w glinie, plastelinie, kształtowania

formy w płaskorzeźbie oraz rzeźbie pełnej.

Pogłębienie umiejętności warsztatowych i wiedzy

technologicznej w zakresie realizacji projektów

rzeźbiarskich.

Rozbudzenie kreacji twórczej studentów i wrażliwości na przestrzeń , proporcje, formę.

Osiągniecie biegłości i swobody posługiwania się rożnymi technikami pracy z kształtowaniem form trójwymiarowych.

Założenia:

Rozwój umiejętności kształtowania przez studenta form przestrzennych (trójwymiarowych).

Zapoznanie się z zagadnieniami przestrzenności takimi jak: proporcje, wzajemny rozkład mas, rozkład ciężarów wobec głównego pionu, wzajemne relacje między elementami składowymi kompozycji, dookóolna kompozycja, skala.

1. F. Romei, Wielcy mistrzowie. Opowieść o rzeźbie - od zarania dziejów po dzień dzisiejszy [przekład z

języka angielskiego M. Mach], Wyd. Galaktyka, Łódź 1996.

2. K. Hessenberg, Podstawy rzeźby, Wyd. Arkady 2007.

3. A. Osęka, W. Skrodzki, Współczesna rzeźba polska, Wydawnictwo Arkady, Warszawa1977.

4. W. Tatarkiewicz „Dzieje sześciu pojęć” PWN Warszawa 1975.

5. Simblet S., Anatomia dla artystów, Warszawa 2004.

Literatura dodatkowa: 1. Albumy, katalogi wystaw, filmy o rzeźbie.

Zna i rozumie treści z zakresu technologii rzeźby oraz środków ekspresji;

Potrafi wykorzystywać pogłębione umiejętności warsztatowe w realizacji

własnych prac rzeźbiarskich;

potrafi tworzyć indywidualne, zróżnicowane stylistycznie wypowiedzi

rzeźbiarskie, na bazie swobodnych skojarzeń i wyobraźni;

Jest gotów do samooceny, konstruktywnej krytyki w stosunku do

działalności innych osób i refleksji na temat własnej pracy twórczej.

Sprawdzenie stopnia realizacji efektów uczenia się następować będzie w trakcie korekt prac podczas

wykonywania kolejnych etapów ćwiczenia w trakcie semestru, oraz podczas przeglądu ostatecznego na

koniec semestru kończącego przedmiot.

Weryfikacja wiedzy - korekta projektów rzeźbiarskich ukierunkowana na uzyskanie informacji o poziomie

pogłębionej wiedzy z zakresu terminologii, oraz środków ekspresji właściwych dla rzeźby.

Weryfikacja umiejętności – korekta na postawie przedstawionych prac sprawdzająca pogłębione

umiejętności posługiwania się technikami rzeźbiarskimi we własnych, opartych na swobodnych

skojarzeniach i wyobraźni, zróżnicowanych stylistycznie wypowiedziach rzeźbiarskich w praktyce.

Weryfikacja kompetencji społecznych – podczas korekt projektów rzeźbiarskich sprawdzenie zdolności

formułowania konstruktywnej krytyki do działalności innych, oraz refleksji na temat własnej twórczości.

Nie dotyczy.